Dit is een educatief programma voor het (speciaal) basisonderwijs Bekijk de overzichtspagina van het Natuurhistorisch Museum Rotterdam voor alle regulier toegankelijke activiteiten.
Dieren hebben in de loop der tijd allerlei trucjes ontwikkeld om te overleven. Sommige dieren hebben een dikke vacht voor warmte, of kussentjes op hun poten zodat prooidieren hen niet horen aankomen. Bij dozen met verschillende thema’s (poten, snavels, geluiden, huid, gebitten) voelen de leerlingen allerlei voorwerpen en ontdekken ze hoe elk dier anders is aangepast aan zijn omgeving.
Deze les sluit aan bij kerndoelen 1, 40, 41 en 56 van de kerndoelen primair onderwijs, opgesteld door het ministerie van OC&W.
| Per leerling | € 2,- |
| Begeleiders | Gratis |
| Maandag | Gesloten |
| Dinsdag t/m zondag | 11:00 – 17:00 uur |
Deze museumles is geschikt voor visueel beperkte leerlingen uit alle groepen van het (speciaal) basisonderwijs. Kijk voor meer informatie en reserveringen op de website.
Wat is belangrijker in de evolutie: gevoelig zijn voor genetische veranderingen of juist een beetje robuust? Een groot experiment in gist laat zien dat de meest succesvolle stammen ook steeds kwetsbaarder worden voor schadelijke mutaties.
Waarom wordt een schildpad twee keer zo oud als een mens? Met die vraag in het achterhoofd schreef verouderingsarts David van Bodegom Het geheim van de schildpad, een zeer toegankelijk boek over wat veroudering in het dierenrijk ons leert over de lengte van onze eigen levens.
Interview met Meike Wortel en Ken Kraaijeveld: zij bestuderen microscopische wormpjes om meer grip te krijgen op de (on)voorspelbaarheid van evolutie.